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用坚持和爱心诠释着高尚的师德---韩秀玲

栏目:新时代文明实践 日期:2019/07/21 15:38

 

韩秀玲,女,1971年1月出生,嘉祥县祥城中学教师。

她既是年级科长,又是班主任,同时还在教学第一线担任七年级的生物教学工作。二十多年的教育生涯,她始终保持着满腔热诚和爱心,忠诚于党的教育事业,无私奉献,勤勤恳恳,任劳任怨。她以校为家,热爱学生、团结同志,以顽强的毅力战胜病魔,长期带病工作,用坚持和爱心诠释着高尚的师德。

不向病魔低头 带病工作

1993年,韩秀玲怀着梦想从遥远的吉林省来到齐鲁大地。她为自己编织着一个美丽的“教师梦”,在“追梦”的道路上挥洒汗水、倾注智慧。1995年,韩秀玲得了肾病综合症,躺在病床上翻身都费力,后来连说话的力气都没了。关键时刻,学校、亲人、朋友伸出了援助之手,大家的关心、关爱,成了她最宝贵的精神财富,病情开始逐步好转,不久竟然能够站起来了。刚有好转的她不顾家人和医生的反对,坚决出院。就这样,她坚持白天打完针上课,晚上回家喝中药调理,再次沉浸在教书育人的幸福之中。

之后的时间,韩秀玲几乎忘记了自己还是一名慢性病患者,每天都在忙碌与充实中度过,一路付出,一路收获。她多次被评为“教学能手”“师德标兵”“优秀班主任”等。因为长期劳累,2006年无情的病魔再次向韩秀玲袭来,她昏倒在课堂上,之后被确诊为“肾上腺肿瘤”。在医院做完手术后,韩秀玲在重症监护室里长时间昏迷不醒,医生下达了病危通知书,她却奇迹般与死神又一次擦肩而过。出院时,医生说肾上腺切除会导致内分泌失调,脾气可能很暴躁,建议她不要从事一线教师工作。但她依然义无反顾地回到孩子们中间,以坚强的毅力战胜病魔,以乐观的态度对待人生。直到今天,她依然拖着浮肿的身体站在三尺讲台上。

不放弃任何一名学生 用爱守护

韩秀玲既教书又育人,经常教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直。教学中,她潜心研究教材、教法和学法,精心处理好教学的每个环节,真正做到精益求精。她善于积累总结点滴经验,大胆创新,教学方法灵活多变。

教育学生时,韩秀玲总是给予后进生特殊的照顾,在课堂上多提问、多巡视、多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,帮学生们树立起信心。生活中,韩秀玲得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到春风化雨,润物无声,不厌其烦的做好学习、生活、心理辅导,不放弃任何一个学生。在多年的锤炼中,韩秀玲具备了过硬的专业知识,丰富的教学经验,成为学校勇挑重担的骨干教师。韩秀玲也多次受到上级表彰,并多次在师德师风和年度考核中被评为“优秀”。每当有人羡慕地对她说:“你真有办法,和学生的关系这么亲!”她总是笑着说:“用心灵赢得心灵啊!”

韩秀玲的班里曾有一名王姓学生,表现极差,学生都怕他,很多老师都不知如何教导他,他自己也自暴自弃,打架、上课捣乱、抽烟……发现这些问题后,韩秀玲及时家访,才知道这个家庭很特殊,母亲身体不好,父亲想让孩子成才,但教育方式不争取,因为孩子不争气,经常打他们。家暴行为让父子间失去了爱和尊重,隔阂很大。韩秀玲决心帮助这名学生解开心结,用爱心融化他冰冷的心灵。谈话引导、为孩子做早餐、陪孩子吃早餐……慢慢地,从来不劳动的孩子竟拿起扫帚打扫卫生。后来,韩秀玲带着这名学生一起去工地,当孩子看到父亲满身泥巴,佝偻着身体,吃力的推着独轮车时,泪流满面,飞奔过去,父子二人紧紧拥抱在一起。后来王姓学生考上了山东建筑大学,他曾在信中这样说:“老师,是您的爱融化了我冰冷的心,如果说沙利文老师改变了海伦凯勒,那么你就是重新塑造我灵魂的工程师。”

韩秀玲是学校的名师,更是学生们学习生涯上的引路人。她永远用赞赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。她将教书育人看作太阳底下最光辉的事业,无怨无悔地耕耘在这片土地上。

韩秀玲先后荣获济宁市“巾帼奖章”、济宁市“五一劳动奖章”。2019年,被授予“第七届全市道德模范”荣誉称号。

来源:组宣部 王利艳

责任编辑:闫旭